本题考查路径—目标理论。
在路径—目标理论中,罗伯特·豪斯确定了四种领导行为,即指导式领导【选项A】、支持型领导【选项C】、参与式领导【选项D】和成就取向式领导【选项E】。
因此,本题正确答案为选项ACDE。
管理心理学家( )把领导分为交易型和变革型两种类型。
本题考查交易型和变革型领导理论。
管理心理学家伯恩斯把领导分为两种类型:交易型领导和变革型领导。
【选项A错误】罗伯特·豪斯提出了魅力型领导理论和路径—目标理论。
【选项C错误】费德勒提出了权变理论。
【选项D错误】吉伯是特质理论的代表人物之一。
因此,本题正确答案为选项B。
费德勒权变理论将领导方式分为( )。
本题考查权变理论。
心理学家费德勒的权变理论认为,团队绩效的高低取决于领导风格与情境因素是否匹配。费德勒将领导方式区分为工作取向【选项A】和关系取向【选项B】两类。
因此,本题正确答案为选项AB。
下列选项中,属于费德勒权变理论中的情境性因素的是( )。
本题考查权变理论。
费德勒认为情境性的因素可以分为三个维度:
①领导与下属的关系,主要是指下属对领导信任、信赖和尊重的程度【选项A】;
②工作结构,主要是指工作程序化、规范化的程度【选项C】;
③职权,主要是指领导在甄选、培训、激励、处分等人事工作方面的影响力和权力的大小【选项D】。
因此,本题正确答案为选项ACD。
下列关于领导—成员交换理论的说法,正确的是( )。
本题考查领导—成员交换理论。
【选项A错误】对于同一个领导而言,属于“圈里人”的下属与领导打交道时,比“圈外人”困难少,能够感觉到领导对他们的关心。
【选项C错误】领导也倾向于对“圈里人”投入比“圈外人”更多地时间、感情,很少采用正式领导权威。
【选项E错误】工作中“圈里人”比“圈外人”更具有工作责任感,对于其所在的部门贡献更多,绩效评估水平也更高。
因此,本题正确答案为选项BD。
根据路径—目标理论,若下属的工作是结构化的,则( )的领导可以带来高的绩效和满意度。
本题考查路径—目标理论。
根据路径—目标理论,不同的领导行为适合于不同的环境因素和个人特征。例如,若下属的工作是结构化的,则支持型的领导可以带来高的绩效和满意度。
因此,本题正确答案为选项B。