本题考查俄亥俄与密歇根模式。
俄亥俄大学在20世纪40年代开始了一系列关于领导的行为研究。他们使用领导行为描述问卷来分析各种团体和情境中的领导。他们的研究事先并不强调领导行为是否有效，即“好领导”与“坏领导”，而是寻找领导行为的独特方面。通过对问卷答案做因素分析，聚焦到两个维度：关心人和工作管理。
因此，本题正确答案为选项D。
本题考查交易型和变革型领导理论。
【选项A错误】传统的特质理论认为，领导具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。
因此，本题正确答案为选项A。
本题考查职位评价的原则、流程及方法。
【选项C错误】要素计点法的优点是更为精确，评价结果更容易被员工所接受，同时允许对职位之间的差异进行微调。但要素计点法还存在一些缺陷，即设计与实施都比较复杂。
因此，本题正确答案为选项C。
本题考查非上市公司股权激励。
股份期权行权价的确定一般包括三种方法：
（1）现值有利法，即行权价低于当前股价；
（2）等现值法，即行权价等于当前市价；
（3）现值不利法，即行权价高于市价。
因此，本题正确答案为选项B。
本题考查个人及市场劳动力供给。
劳动力供给弹性=工时变动百分比/工资率变动百分比=[（600000−500000）/500000]/[（25−20）/20]=0.8<1，所以该地家政服务人员的劳动力供给弹性为缺乏弹性。
因此，本题正确答案为选项D。
本题考查工资差别。
（1）不同产业部门间工资差别形成的原因：熟练劳动力所占比重、技术经济特点、发展阶段、工会化程度、地理位置。
（2）不同职业间工资差别形成的原因：劳动强度和劳动条件、引起的愉快或不愉快程度、需要从业者具备从业能力获得的难易程度、具有的社会安全程度即工作保障和职业稳定程度、要求从业者所承担的责任程度有差别等。
因此，本题正确答案为选项A。
