题目
[单选题]下列关于非全日制用工的说法,正确的是(    )。
  • A.非全日制用工的周工作时间累计不能超过40小时
  • B.非全日制用工双方当事人不得约定试用期
  • C.

    非全日制用工双方当事人不得订立口头协议

  • D.非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过10日
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查非全日制用工。

【选项A错误】与全日制用工相比,非全日制用工的特征有两点:①以小时计酬为主;②周工作时间累计不能超过24小时。

【选项C错误】非全日制用工双方当事人可以订立口头协议。

【选项D错误】非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日.

因此,本题正确答案为选项B。

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本题来源:人力资源押题卷(二)
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拓展练习
第1题
[单选题]下列关于劳动争议处理程序的说法,错误的是(    )。
  • A.劳动者与用人单位发生劳动争议,双方可以协商解决
  • B.劳动者与用人单位发生劳动争议,劳动者可以向组织申请调解
  • C.劳动者与用人单位发生劳动争议,当事人可以直接向人民法院提起诉讼
  • D.劳动者与用人单位发生劳动争议,当事人可以直接向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁
答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查劳动争议处理机制。

【选项C错误】劳动争议处理的一般程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。当事人也可以直接向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,符合法定条件的,可以向人民法院起诉。

因此,本题正确答案为选项C。

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第2题
[单选题]组织设计中只对组织结构进行的设计称为(    )。
  • A.静态组织设计
  • B.横向组织设计
  • C.动态组织设计
  • D.纵向组织设计
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查组织设计概述。

组织设计从形式上可以分为静态设计和动态设计,只对组织结构进行的设计称为静态组织设计,同时对组织结构和运行制度进行的设计称为动态组织设计。

因此,本题正确答案为选项A。

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第3题
[单选题]在(    )情况下,高中毕业生更愿意上大学。
  • A.经济衰退期
  • B.高贴现率期
  • C.经济繁荣期
  • D.经济稳定期
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查高等教育投资决策的基本模型。

通常情况下,当经济处于衰退期时,高中毕业生不仅找到工作的可能性更小,而且即使找到工作之后所能赚的收入也更低,这样就会使上学的机会成本下降,从而有更大比例的高中毕业生愿意上大学。反之,在经济高速增长期,高中毕业生中愿意上大学的人所占的比例会有所下降。

因此,本题正确答案为选项A。

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第4题
[单选题]

根据三重需要理论,在组织人事安排上,测量、评价一个人的(    )对如何分派工作和职位有重要的意义。

  • A.亲和需要
  • B.安全需要
  • C.成就需要
  • D.权力需要
答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查三重需要理论。

三重需要理论在管理上的应用之一在于,在组织人事安排上,测量、评价一个人的成就需要对如何分派工作和职位有重要的意义。

因此,本题正确答案为选项C。

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第5题
[单选题]

下列关于学习型组织的说法,错误的是(    )。

  • A.

    学习型组织会立即对那些未能达到预期效果的想法进行惩罚

  • B.

    学习型组织致力于持续学习

  • C.学习型组织可以建立一套有助于鼓励员工和员工团队采用批判性和系统性的思维方式进行思考的报酬系统
  • D.为建立学习型组织,组织面临的一个挑战是将培训的重点从只传授技能转向更大范围的知识获取和共享
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查高绩效工作系统与人才管理。

【选项A错误】学习型组织会鼓励员工承担风险和进行创新,不会立即对那些未能达到预期效果的想法进行惩罚。

因此,本题正确答案为选项A。

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