本题考查俄亥俄与密歇根模式。
【选项A错误】俄亥俄模式发现，工作管理维度和关心人维度得分都高的领导，比其他类型的领导更能促使员工实现高的绩效和高的工作满意度。
【选项B错误】密歇根模式支持员工取向的领导作风。
【选项C错误】与俄亥俄模式相比较，密歇根模式在维度的数量和性质上与其极为相似，这两种模式理论虽然在以生产工作为取向维度的结论上看法相悖，但因其具有极强的相似性，所以极具对比研究的意义。
因此，本题正确答案为选项D。
对于操作人员和专业人员，（ ）是工作绩效的主要依据。
本题考查领导技能。
技术技能是一个人对于某种类型的程序或技术所掌握的知识和能力。对于操作人员和专业人员，技术技能是工作绩效的主要依据。
因此，本题正确答案为选项A。
组织中任何层次的领导都不能逃避的技能是（ ）。
本题考查领导技能。
人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。组织中任何层次的领导都不能逃避有效人际技能的要求，这是领导行为的重要部分之一。
因此，本题正确答案为选项B。
俄亥俄模式关注的维度包括（ ）。
本题考查俄亥俄与密歇根模式。
俄亥俄模式聚焦于两个维度，即关心人【选项A】和工作管理【选项B】。
【选项C、D错误】员工取向和生产取向均属于密歇根模式的两个描述领导行为的维度。
【选项E错误】无为而治领导风格属于管理方格图中的一种领导风格。
因此，本题正确答案为选项AB。
本题考查俄亥俄与密歇根模式。
俄亥俄大学在20世纪40年代开始了一系列关于领导的行为研究。他们使用领导行为描述问卷来分析各种团体和情境中的领导。他们的研究事先并不强调领导行为是否有效，即“好领导”与“坏领导”，而是寻找领导行为的独特方面。通过对问卷答案做因素分析，聚焦到两个维度上：关心人和工作管理。
因此，本题正确答案为选项D。
本题考查领导技能。
成功的领导依赖于合适的行为【选项A】、技能【选项D】和行动【选项B】，领导的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。
因此，本题正确答案为选项C。
