题目
[不定项选择题]下列关于生命周期理论的说法,不正确的是(    )。
  • A.生命周期理论是管理方格理论的扩展
  • B.

    指导式领导会规定工作任务、角色职责,指示员工做什么,如何做

  • C.支持型领导强调高工作-高关系
  • D.参与式领导强调低工作-高关系
  • E.成就取向式领导会提供较少的指导或支持,让下属自主决定
答案解析
答案: C,E
答案解析:

本题考查管理方格及生命周期理论。

作为管理方格理论的扩展,生命周期理论将工作取向和关系取向两个维度相结合,得出以下四种领导风格【选项A】

指导式(高工作-低关系)。领导规定工作任务、角色职责,指示员工做什么,如何做【选项B】

推销式(高工作-高关系)。领导不仅表现出指导行为,而且富于支持行为。

参与式(低工作-高关系)。领导与下属共同决策,领导提供便利条件和沟通【选项D】

授权式(低工作-低关系)。领导提供较少的指导或支持,让下属自主决定。

【选项C、E错误】支持型领导和成就取向式领导均属于路径-目标理论的领导风格。

因此,本题正确答案为选项CE。

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本题来源:第二章 第2节 领导风格与技能
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拓展练习
第1题
[单选题]

生命周期理论认为,影响领导风格选择的一个重要因素是(    )

  • A.领导的个人魅力
  • B.下属的配合程度
  • C.领导的成熟程度
  • D.下属的成熟程度
答案解析
答案: D
答案解析:

本题考查管理方格及生命周期理论。

生命周期理论认为,影响领导风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。成熟度是指个体对自己的行为负责人的能力与意愿,包括两个方面:工作成熟度和心理成熟度。

因此,本题正确答案为D。

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第2题
[单选题]

组织中任何层次的领导都不能逃避的技能是(    )

  • A.技术技能
  • B.人际技能
  • C.概念技能
  • D.整合技能
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查领导技能。

人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。组织中任何层次的领导都不能逃避有效人际技能的要求,这是领导行为的重要部分之一。

因此,本题正确答案为选项B。

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第3题
[不定项选择题]

俄亥俄模式关注的维度包括(    )

  • A.关心人
  • B.工作管理
  • C.员工取向
  • D.生产取向
  • E.无为而治
答案解析
答案: A,B
答案解析:

本题考查俄亥俄与密歇根模式。

俄亥俄模式聚焦于两个维度,即关心人【选项A】和工作管理【选项B】

【选项C、D错误】员工取向和生产取向均属于密歇根模式的两个描述领导行为的维度。

【选项E错误】无为而治领导风格属于管理方格图中的一种领导风格。

因此,本题正确答案为选项AB。

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第4题
[不定项选择题]

生命周期理论提出的领导风格包括(    )

  • A.指导式
  • B.推销式
  • C.独裁式
  • D.参与式
  • E.授权式
答案解析
答案: A,B,D,E
答案解析:

本题考查管理方格及生命周期理论。

生命周期理论将工作取向和关系取向两个维度相结合,提出了指导式【选项A】、推销式【选项B】、参与式【选项D】和授权式选项E四种领导风格。

因此,本题正确答案为选项ABDE。

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第5题
[单选题]下列不属于成功的领导所依赖的是(    )。
  • A.合适的行为
  • B.合适的行动
  • C.合适的人际关系
  • D.合适的技能
答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查领导技能。

成功的领导依赖于合适的行为【选项A】、技能【选项D】和行动【选项B】,领导的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。

因此,本题正确答案为选项C。

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