本题考查人力资本投资理论的产生及其发展。
人力资本投资可以被定义为任何就其本身来说是用来提高人的生产能力从而提高人在劳动力市场上的收益能力的初始性投资。这样,不仅各级正规教育(选项C)和在职培训活动(选项B、D)所花费的支出属于人力资本投资,而且增进健康、加强学龄前儿童营养、寻找工作、工作流动(选项E)等活动也同样属于人力资本投资活动。
因此,本题正确答案为选项BCDE。
本题考查干部管理。
现职和不担任现职但未办理退(离)休手续的党政领导干部不得在企业兼职(任职)。
选项A、B错误:对辞去公职或者退(离)休的党政领导干部到企业兼职(任职)必须从严掌握、从严把关,确因工作需要到企业兼职(任职)的,应当按照干部管理权限规定严格审批。
选项C错误:辞去公职或者退(离)休后3年后,拟到企业兼职(任职)的,应由本人向其原所在单位党委(党组)报告,由拟兼职(任职)企业出具兼职(任职)理由说明材料,所在单位党委(党组)按规定审批并按照干部管理权限规定向相应的组织(人事)部门备案。
因此,本题正确答案为选项D。
本题考查教育投资的收益估计及高等教育的信号模型。
教育投资不仅能够产生较高的私人收益,而且能带来较高的社会收益或外部收益,这种收益也许是被投资者本人没有直接获益但是整个社会却能够获得的利益,这主要表现在以下几个方面:
①教育投资直接导致国民收入水平的提高和社会财富的增长,从而提高整个国家和社会的福利水平(选项D);
②教育投资有助于降低失业率,从而减少失业福利支出,同时起到预防犯罪的作用(受教育水平的高低会影响个人犯罪被捕之后的机会成本),减少了执行法律的支出(选项B);
③较高的受教育水平有助于提高政策决策过程的质量和决策效率;
④父母的受教育水平在很大程度上会影响下一代的健康以及受教育状况;
⑤受教育水平的提高还有助于提高整个社会的道德水平和信用水平,降低社会以及经济中的交易费用,提高市场效率(选项A)。
因此,本题正确答案为选项C。
本题考查职位评价的原则、流程及方法。
选项A错误:排序法只适用于规模较小、结构简单、职位类型较少而且员工对本企业各项职位都较为熟悉的企业。
选项C错误:由于没有详细具体的评价标准,因此主观成分很多。
选项D错误:排序法只能确定职位的序列,不能确定所排序的职位之间的相对价值。
因此,本题正确答案为选项B。
本题考查高等教育投资决策的基本模型。
上大学的总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬。
因此,本题正确答案为选项A。
本题考查绩效管理工具。
选项A错误:关键绩效指标是由主管人员决定并被员工认可的绩效指标,它使评价者和被评价者在工作业绩上的认识保持一致,并为未来的绩效沟通奠定基础。
选项B错误:关键绩效指标是对重点经营活动的反映,而不是对所有业务流程活动的概括。
选项D错误:关键绩效指标不是一成不变的,它需要随企业战略的变化而调整。
因此,本题正确答案为选项C。