题目
[单选题]期望理论认为对个体动机水平不产生直接影响的因素是（ ）。答案解析
答案：
A
答案解析：期望理论认为动机是三种因素共同作用的产物：①一个人需要多少报酬（效价）；②个人对努力产生成功绩效的概率估计（期望）；③个人对绩效与获得报酬之间关系的估计（工具性）。
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本题来源：2022年《人力资源管理》真题（考生回忆版）
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拓展练习
第1题
[单选题]根据理性模型，决策者在任何方面都是完全理性的，下列哪项不是决策者具备的特征（ ）。答案解析
答案：
C
答案解析：根据理性模型，决策者在任何方面都是完全理性的，决策者具备以下五个特征：①从目标意义上分析，决策完全理性。②存在完整和一致的偏好系统，使决策者在不同的备选方案中进行选择。③决策者可以知道所有备选方案。④对计算复杂性无限制，可以通过计算选择出最佳备选方案。⑤对于概率的计算不存在任何困难。
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第2题
[单选题]幼儿园通过幼师幼儿比确定需要招聘的幼师人数属于（ ）。答案解析
答案：
A
答案解析：比率分析法是一种基于关键的经营或管理指标与组织的人力资源需求量之间的固定比率关系，来预测组织未来人力资源需求的方法。
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第3题
[单选题]假设其他条件不变，劳动力供给曲线不变，需求曲线向右移动，则（ ）。答案解析
答案：
B
答案解析：当劳动力供给曲线不变，而劳动力需求曲线右移动时，均衡工资率和均衡就业量均随需求曲线右移而上升。
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第5题
[组合题]小张和小李毕业后一起进入了某广告公司从事销售工作，销售部老刘是他们的直接领导，起初，老刘会给他们俩规定具体工作任务，并亲自安排他们该做什么不该做什么。三个月后，他们发现老刘对他们的指导逐渐减少，有时甚至与他们一起决策，一年后，老刘退休了，决定从他俩中选一个出来接替他的职位，为此，进行了民主测评，小张因为和大家相处得好而得了高分，小李感到很郁闷，领导者需要什么方面的技能呢？小李又缺了些什么呢？答案解析
[要求1]
答案解析：指导式（高工作—低关系）：领导规定工作任务、角色职责，指示员工做什么，如何做。
[要求2]
答案解析：参与式（低工作—高关系）：领导与下属共同决策，领导提供便利条件和沟通。
[要求3]
答案解析：人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。组织中任何层次的领导都不能逃避有效人际技能的要求，这是领导行为的重要部分之一。
[要求4]
答案解析：概念技能处理的是观点、思想，人际技能关心的是人，技术技能涉及的则是事（选项D错误）。领导技能分析表明，不同层次的管理者需要的三种技能的相对比例是不同的。管理层级越高的管理者，其在工作中技术技能所占的比例越小，而概念技能所占的比例越大（信息A正确）。人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。组织中任何层次的领导都不能逃避有效人际技能的要求，这是领导行为的重要部分之一（选项B正确）。成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动，领导的三种技能主要是技术技能、人际技能和概念技能（选项C正确）。
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