- A、传统的特质理论认为领导特质是可以后天培养的
- B、特质理论的研究重点是人格特质与能否成为领导的关系
- C、特质理论忽视了下属的需要
- D、特质理论充分考虑了工作的结构性、领导权力的大小等情境因素的影响
本题考查魅力型领导理论。
管理心理学家罗伯特·豪斯在伯恩斯变革型领导理论的基础上提出了魅力型领导理论。
【选项A错误】心理学家费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导风格与情境因素是否匹配。
【选项B错误】管理心理学家乔治·格雷恩及其同事提出领导—成员交换理论， 又称LMX理论。
【选项D错误】管理心理学家伯恩斯把领导分为两种类型：交易型领导和变革型领导。
因此，本题正确答案为选项C。
本题考查魅力型领导理论。
【选项D错误】魅力型领导并不一定展现完美的“英雄”形象，也有可能具备一些非道德特征。
因此，本题正确答案为选项D。
本题考查路径—目标理论。
路径—目标理论提出了两个权变因素作为领导的领导行为与结果之间的中间变量：
①下属控制范围之外的环境因素，如工作结构【选项D】、正式权力系统、工作团队等。
②下属的个人特征，如经验【选项A】、能力【选项B】、内—外控等。
因此，本题正确答案为选项ABD。
本题考查特质理论。
【选项A错误】传统的特质理论认为，领导具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。
【选项D错误】特质理论的不足之一在于没有考虑到工作的结构性、领导权力的大小等情境因素的有影响，因此不能解释为什么具有不同特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色，即忽视了情境因素。
因此，本题正确答案为选项BC。
本题考查组织设计概述。
组织设计从形式上可以分为静态设计和动态设计，只对组织结构进行的设计称为静态组织设计，同时对组织结构和运行制度进行的设计称为动态组织设计。
因此，本题正确答案为选项A。
本题考查职位评价的原则、流程及方法。
【选项A错误】排序法是职位评价中较早使用的一种极为简单、最易于理解的评价方法。
【选项C错误】要素计点法的设计与实施都比较复杂，对管理水平要求较高。
【选项D错误】因素比较法不易理解，员工对其准确性和公平性容易产生质疑。
因此，本题正确答案为选项B。
本题考查劳动力市场的概念与特征。
劳动力市场的特征主要包括：特殊性、多样性、不确定性、交易对象的难以衡量性、交易的延续性、交易条件的复杂性、劳动力出售者地位的不利性。其中，由于交易对象的难以衡量性，要想在实际工作之前对劳动者的劳动能力进行准确判断是非常困难的。所以，企业往往需要采取多种手段来预测和判断劳动者的劳动能力是否符合企业需要。人力资源部门除了利用劳动者的受教育程度、工作经历以及在职训练等客观指标来作为筛选员工的依据之外，往往还不得不利用面试、笔试、心理测试等多种甄选手段对求职者进行筛选。
因此，本题正确答案为选项D。
本题考查工资差别。
工资差别的存在同市场经济中价格差别的存在一样，具有在整个社会范围内不断重新配置资源的功能，它会激励劳动者从低生产率的工作岗位、企业、职业、行业、产业部门甚至国家向高生产率的地方转移，从而优化劳动力资源配置，这对于社会经济的发展具有积极的作用。
因此，本题正确答案为选项C。
本题考查职业生涯管理的注意事项。
【选项C错误】职业生涯锚的特点之一在于不可能根据各种测试提前进行预测。
【选项D错误】在职业生涯锚的五种类型中，技术、职能型，其特点是强调实际技术、职能等业务工作；拒绝一般性管理工作，但愿意在其技术、职能领域管理他人；追求在技术、职能区的成长和技能不断提高。这种类型的员工大多从事工程技术、营销、财务分析、系统分析等工作。
因此，本题正确答案为选项ABE。
