本题考查早期关于领导的研究。
在进行了一系列有关领导行为的研究中，勒温发现了独裁【选项B】、民主【选项C】和放任【选项D】三种领导类型。
因此，本题正确答案为选项BCD。
本题考查专业技术人员继续教育。
【选项A错误】专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。
【选项C、D错误】专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的2/3。
因此，本题正确答案为选项B。
本题考查动机。
动机有三个要素：
①决定人行为的方向，即选择做出什么样的行为；【选项D】
②努力的水平，即行为的实施程度；【选项A】
③坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为。【选项B】
因此，本题正确答案为选项C。
本题考查人力资源供求平衡的方法。
减少未来出现劳动力过剩的方法如下表。
【选项A、B错误】裁员和降级均属于执行速度快、员工受到伤害高的方案。
【选项C错误】工作分享属于执行速度快、员工受到伤害中等的方案。
因此，本题正确答案为选项D。
本题考查劳动力需求及其影响因素。
【选项A正确】在其他条件不变的情况下，产品需求下降会导致企业缩减生产规模，从而减少劳动力需求，即在同等工资率下企业的劳动力需求量下降。
【选项B错误，选项C、D正确】在其他有可能会对劳动力需求产生影响的因素尤其是资本价格和劳动力价格没有发生变化的情况下，产品需求变化只会对劳动力需求数量产生规模效应，而不会产生替代效应。
因此，本题正确答案为选项B。
本题考查工资水平。
【选项A、C错误】在确定工资水平时要注意，处于不同行业、部门或职业中的劳动者的工资水平的对比关系要符合同工同酬的原则。对于完成同等价值工作的劳动者应支付同等水平的工资，这一原则应贯彻于不同行业、部门、职业，不同民族、种族、性别的劳动者的工资上。
【选项D错误】在实际生活中要做到同工同酬仍有许多障碍：在利润水平或工资支付能力不同的部门之间，干相同技术水平工作的劳动者实际上很难拿到相同的工资；在存在流动壁垒的情况下，处于人员短缺部门的劳动者与处于人员过剩部门的劳动者也往往很难实现同工同酬。正是因为这些实际困难，同工同酬原则往往只能在同一部门或单位内部得到较好的贯彻。
因此，本题正确答案为选项B。
