本题考查勒温的民主与专制模式。

勒温在研究中发现，独裁型领导领导下的儿童，他们的行为倾向于要么富有攻击性，要么缺乏感情；当独裁型领导离开或将领导氛围变得更轻松一些时，缺乏感情的儿童会转而产生攻击性。放任型领导领导下的儿童则产生最多的攻击性行为，民主型领导领导下的儿童的攻击性处于中间水平。

本题考查公文筐测试。

由于公文筐测试是由被测试者单独完成的，因此无法通过这种测试考查被测试者的人际交往能力和团队工作能力。

本题考查培训与开发效果评估的内容。

结果评估指标包括硬指标和软指标。其中，硬指标包括产出（选项D）、成本（选项C）、质量（选项B）、时间（选项A）四大类，易被衡量和量化，容易被转化为货币价值，而且评价也更为客观。

本题考查的是组织设计的基本内容。

古典的组织设计理论是静态的，只关注组织结构设计方面的研究。现代的组织设计理论是动态的，同时关注组织结构设计和运行制度设计两个方面的研究。