本题考查激励。

从激励内容的角度可以将激励分为物质激励和精神激励（选项D），从激励作用的角度可以将激励分为正向激励和负向激励（选项C），从激励对象的角度可以将激励分为他人激励和自我激励（选项A）。

本题考查劳动关系的主体。

工会的划分方式主要有以下两种，即按工会的组织结构形式划分为职业工会（选项B）、产业工会（选项A）、总工会（选项E）。按工会的层级划分为企业工会、区域性（或地方性）工会、全国性工会。

本题考查公务员录用的资格条件。

报考公务员。应当具备下列资格条件：①具有中华人民共和国国籍；②年龄为18周岁以上，35周岁以下；③拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度；④具有良好的政治素质和道德品行；⑤具有正常履行职责的身体条件和心理素质；⑥具有符合职位要求的工作能力；⑦具有大学专科以上文化程度；⑧省级以上公务员主管部门规定的拟任职位所要求的资格条件；⑨法律、法规规定的其他条件。

本题考查特殊培训的成本和收益安排。

在特殊培训的情况下，受训者因接受培训会导致其生产率比不接受培训时要低，但是这时企业既不完全按员工在接受培训时的较低生产率来支付工资，又不完全按员工不接受培训时的生产率来支付与市场工资率相同的工资率，而是向员工支付一种位于市场工资率和低生产率工资率之间的工资率。这实际上意味着企业和员工共同分摊了特殊培训的成本。既然企业和员工分摊了投资的成本，那么他们必然要分享特殊培训的收益才合理。因此，在特殊培训完成之后，企业既不会按照员工没有接受特殊培训时的生产率向他们支付较低的工资，又不会完全按照员工接受过培训之后所能够达到的高生产率来支付较高的工资，而是会向员工支付一种介于两者之间的工资率。这样，企业和员工双方就以一种共同保险的方式完成了企业的特殊培训投资，从而使得双方都获利。