题目
[单选题]下列措施中,不利于科技人员开展创新活动的是(    )。
  • A.简化科研项目资金的预算编制科目
  • B.建立学术助理制度
  • C.进一步提高财政项目中直接费用的比例
  • D.将项目聘用人员的社会保险补助纳入劳务费科目列支
答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查科技项目资金管理。

为了进行创新创业激励,应进行科技成果转化激励、科技项目基金管理和科技管理权限下放。科技项目资金管理包括:①下放预算调剂权限;②提高间接费用比重,选项C说法错误;③劳务费开支不设比例限制,项目聘用人员的劳务费开支标准,参照当地科学研究和技术服务业从业人员平均工资水平,根据其在项目研究中承担的工作任务情况确定,其社会保险补助纳入劳务费科目列支;④结转结余资金留用处理。

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本题来源:2020年《人力资源管理》真题
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拓展练习
第1题
[单选题]下列关于薪酬体系设计的说法,错误的是(    )。
  • A.工作分析是确定薪酬体系的基础
  • B.薪酬调查主要是为了解决薪酬的外部竞争性问题
  • C.职位评价主要是为了解决薪酬的内部公平性问题
  • D.奖励性薪酬在薪酬体系中所占的比重越高越好
答案解析
答案: D
答案解析:

本题考查薪酬体系设计的基本步骤。

企业现状及未来战略目标是制定薪酬政策,进行薪酬决策的重要前提条件。只有明确了企业现状及未来战略目标才能确定适合本企业的薪酬水平,才能建立具有内部公平性和外部竞争性的薪酬体系结构。并不是奖励性薪酬在薪酬体系中所占的比重越高越好。选项D说法错误。

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第2题
[单选题]

下列关于战略性人力资源管理中人才管理的说法,正确的是(    )

  • A.尽可能一次性的招募大量人才以应对人才竞争
  • B.在人才的获取和保留方面要具有前瞻性和灵活性
  • C.最优秀、绩效卓越的员工才是人才
  • D.组织内部培养的员工才是真正的人才
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查人才管理。

为适应人才需求的不确定性,企业应小规模、多批次地培养人才,选项A说法错误。人才不只是指组织中最优秀的、已经表现出卓越绩效的少数员工,还包括那些构成员工队伍大多数的、有能力且绩效稳定的员工,选项C、D说法错误。

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第3题
[单选题]

下列情况中,会在高等教育投资收益估计中造成高估偏差的是(    )

  • A.上大学者可能本来就比没上大学者能力更强
  • B.在上大学的收益中包括无法被估算的心理收益
  • C.在上大学的成本中包括心理成本
  • D.假如大学毕业生不上大学,他们的工资性报酬比高中毕业生更低
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查教育投资的私人收益估计偏差。

高估偏差,也称能力偏差,即经济学家们很可能会过高地估计一个人能够从教育投资中所能获得的收益。虽然大学毕业生的工资性报酬通常会比高中毕业生高出一部分,但是,这并非完全是高等教育的作用,因为即使这些大学毕业生没有上大学,由于他们的能力本来就更强,所以,他们高中毕业后参加工作获得的工资性报酬也会比那些实际上没上过大学的人更高。

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第4题
[单选题]

MBTI人格类型测试从四个两极性的维度来测试人的行为风格,其中反映获取信息的方式的维度是(    )

  • A.外倾一内倾
  • B.感觉一直觉
  • C.理性一情感
  • D.判断一感知
答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查人格测试。

MBTI人格类型测试从四个两极性的维度(外倾一内倾、感觉一直觉、理性一情感、判断一感知)对人的行为风格进行测试,其分别反映了一个人注意力的集中方向(外部世界还是内部世界)、获取信息的方式(通过感觉和经验,还是通过想象和抽象性思维)、处理信息和做出决策的方式(主要依赖逻辑关系,还是事物对自己和他人的价值和重要性)、通常表现出来的对待外界的方式(是判断性的、有计划的、有目的的,还是灵活的、好奇的、容易冲动的、适应性强的)。

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第5题
[单选题]下列关于领导—成员交换理论的说法, 错误的是(    )。
  • A.属于“圈里人”的下属与领导打交道时,比“圈外人”困难少,能够感觉到领导者对他们的关心
  • B.团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分成“圈里人”和“圈外人”两个类别
  • C.领导者倾向于对“圈里人”投入比“圈外人”更多的时间、感情,很少采用正式领导权威
  • D.领导一成员交换理论认为,这种交换过程是一个单向的过程
答案解析
答案: D
答案解析:

本题考查领导—成员交换理论。

乔治·格雷恩及其同事提出领导—成员交换理论,该理论的观点包括:①团体中领导与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”(选项B);②对于同一个领导者而言,属于“圈里人”的下属与领导打交道时,比“圈外人”困难少,能够感觉到领导者对他们的关心(选项A);③领导倾向于对“圈里人”投入比“圈外人”更多的时间、感情,很少采用正式的领导权威(选项C):④这是一个互惠的过程,领导者为了达到绩效目标和更持久的变化,应该着手改变下属的自我概念。同时,下属通过他们的反应也在改变领导者的自我图式。选项D说法错误;⑤领导者和下属两者都作为个体,通过团体进行反馈。

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