题目
[不定项选择题]路径—目标理论中，豪斯提出的作为领导的领导行为与结果的中间变量包括（ ）。答案解析
答案：
B,D,E
答案解析：
本题考查路径—目标理论。
路径—目标理论提出两个权变因素作为领导的领导行为与结果的中间变量：
①下属控制范围之外的环境因素，如工作结构【选项B】、正式权力系统、工作团队【选项E】等；
②下属的个人特征【选项D】，如经验、能力、内—外控等。
因此，本题正确答案为选项BDE。
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本题来源：第1节 领导理论
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拓展练习
第1题
[单选题]下列不属于领导基本特点的是（ ）。
答案解析
答案：
B
答案解析：
本题考查领导理论概述。
领导有两个基本的特点：
①领导必须具有影响力，因为领导的基本角色是影响他人自愿追求确定的目标【选项A】；
②领导还必须具有指导和激励的能力，也就是说，领导在帮助个体或群体确认目标，并且激励他们完成一定目标的过程中起着重要的作用【选项C、D】。
因此，本题正确答案为选项B。
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第2题
[单选题]团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分为“圈里人”和“圈外人”的领导理论是（ ）。
答案解析
答案：
B
答案解析：
本题考查领导—成员交换理论。
领导—成员交换理论认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分为“圈里人”和“圈外人”两个类别。
因此，本题正确答案为选项B。
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第3题
[单选题]根据权变理论，如果一个领导对他最不喜欢的工作伙伴也用肯定性的形容词描述，说明他属于（ ）。答案解析
答案：
C
答案解析：
本题考查权变理论。
如果一个领导对他最不喜欢的工作伙伴也用肯定性的形容词去描绘，说明他乐于和同事形成良好的人际关系，属于关系取向型。
因此，本题正确答案为选项C。
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第4题
[单选题]（ ）认为，领导的主要任务是帮助下属完成他们的目标，并提供必要的支持和指导以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合。答案解析
答案：
C
答案解析：
本题考查路径—目标理论。
路径—目标理论认为，领导的主要任务是帮助下属完成他们的目标，并提供必要的支持和指导以确保下属的目标与群体或组织的目标相互配合。
因此，本题正确答案为选项C。
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第5题
[单选题]根据费德勒的权变理论，在（ ）的情境下，关系取向型领导更有助于员工工作绩效的提高。答案解析
答案：
A
答案解析：
本题考查权变理论。
| 情境类型 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | |
情境 维度 | 领导与下属的关系 | 好 | 好 | 好 | 好 | 坏 | 坏 | 坏 | 坏 |
| 工作结构 | 高 | 高 | 低 | 低 | 高 | 高 | 低 | 低 | |
| 职权 | 大 | 小 | 大 | 小 | 大 | 小 | 大 | 小 | |
领导 风格 | 关系取向型 | 低 | 高 | 一般 | 低 | ||||
| 工作取向型 | 高 | 低 | 一般 | 高 | |||||
根据不同领导风格在八种不同情境下的效能，领导与下属的关系好，工作结构低，职权小的情境下，关系取向型领导更有助于员工工作绩效的提高。
因此，本题正确答案为选项A。
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