题目
[单选题]以员工为中心的领导风格,不包括(    )。
  • A.任务驱动
  • B.人际关系
  • C.支持与参与
  • D.民主与关怀
答案解析
答案: A
答案解析:

本题考查领导风格概述。

由上图可知,以员工为中心的领导风格是Y理论,强调民主【选项D】、员工中心、关怀【选项D】、人际关系【选项B】、支持【选项C】、参与【选项C】等。

【选项A错误】任务驱动属于以管理者为中心的X理论。

因此,本题正确答案为选项A。

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本题来源:第2节 领导风格与技能
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拓展练习
第1题
[单选题]

生命周期理论认为,影响领导风格选择的一个重要因素是(    )

  • A.领导的个人魅力
  • B.下属的配合程度
  • C.领导的成熟程度
  • D.下属的成熟程度
答案解析
答案: D
答案解析:

本题考查管理方格及生命周期理论。

生命周期理论认为,影响领导风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。成熟度是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿,包括两个方面:工作成熟度和心理成熟度。

因此,本题正确答案为D。

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第2题
[不定项选择题]

成熟度是个体对自己行为负责的能力和意愿。生命周期理论认为,下属的成熟度主要包括(    )

  • A.工作成熟度
  • B.心理成熟度
  • C.职业成熟度
  • D.个性成熟度
  • E.人际关系成熟度
答案解析
答案: A,B
答案解析:

本题考查管理方格及生命周期理论。

生命周期理论认为,下属的成熟度包括工作成熟度【选项A】和心理成熟度【选项B】两个方面。其中,工作成熟度主要是指一个人的知识和技能水平,心理成熟度是指从事工作的意愿或动机。

因此,本题正确答案为选项AB。

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第3题
[单选题]下列不属于成功的领导所依赖的是(    )。
  • A.合适的行为
  • B.合适的行动
  • C.合适的人际关系
  • D.合适的技能
答案解析
答案: C
答案解析:

本题考查领导技能。

成功的领导依赖于合适的行为【选项A】、技能【选项D】和行动【选项B】,领导的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。

因此,本题正确答案为选项C。

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第4题
[不定项选择题]下列关于生命周期理论的说法,不正确的是(    )。
  • A.生命周期理论是管理方格理论的扩展
  • B.

    指导式领导会规定工作任务、角色职责,指示员工做什么,如何做

  • C.支持型领导强调高工作-高关系
  • D.参与式领导强调低工作-高关系
  • E.成就取向式领导会提供较少的指导或支持,让下属自主决定
答案解析
答案: C,E
答案解析:

本题考查管理方格及生命周期理论。

作为管理方格理论的扩展,生命周期理论将工作取向和关系取向两个维度相结合,得出以下四种领导风格【选项A】

指导式(高工作-低关系)。领导规定工作任务、角色职责,指示员工做什么,如何做【选项B】

推销式(高工作-高关系)。领导不仅表现出指导行为,而且富于支持行为。

参与式(低工作-高关系)。领导与下属共同决策,领导提供便利条件和沟通【选项D】

授权式(低工作-低关系)。领导提供较少的指导或支持,让下属自主决定。

【选项C、E错误】支持型领导和成就取向式领导均属于路径-目标理论的领导风格。

因此,本题正确答案为选项CE。

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第5题
[单选题](2021年真题改编)在早期关于领导的研究中,(    )领导下的儿童,他们的行为倾向于要么富有攻击性,要么缺乏感情。
  • A.放任型领导
  • B.

    独裁型领导

  • C.

    民主型领导

  • D.

    监督型领导

答案解析
答案: B
答案解析:

本题考查早期关于领导的研究。

20世纪30年代,勒温领导进行了一系列有关领导行为的研究。勒温在研究中发现,独裁型领导领导下的儿童,他们的行为倾向于要么富有攻击性,要么缺乏感情。

【选项A、C错误】勒温在研究中发现,放任型领导领导下的儿童产生最多的攻击性行为,民主型领导领导下的儿童的攻击性处于中间水平。

【选项D错误】早期关于领导的研究中未涉及对监督型领导的研究,为干扰选项。

因此,本题正确答案为选项B。

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